選擇保溫材料檢測(cè)機(jī)構(gòu)時(shí),可參考以下要點(diǎn): (1)看準(zhǔn)資質(zhì)認(rèn)證 CMA認(rèn)證:即檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定,是檢測(cè)機(jī)構(gòu)具備向社會(huì)出具具有證明作用的數(shù)據(jù)和結(jié)果的基本條件,只有獲得CMA認(rèn)證的機(jī)構(gòu),其檢測(cè)報(bào)告才具有法律效力。 CNAS認(rèn)可:中國(guó)合格評(píng)定國(guó)家認(rèn)可委員會(huì)...
辨別保溫材料優(yōu)劣可通過(guò)以下幾個(gè)方面: (1)檢查外觀質(zhì)量。模塑聚苯乙烯泡沫塑料板多為白色,石墨改性模塑聚苯乙烯泡沫塑料板為黑灰色,由聚苯乙烯珠粒發(fā)泡成型,表面粗糙,質(zhì)地輕軟,易掰斷,斷面呈顆粒狀。擠塑聚苯乙烯泡沫塑料板多見(jiàn)為藍(lán)色,硬度高,難...
1、工藝簡(jiǎn)介 采用全現(xiàn)澆混凝土外墻是建筑外墻免抹灰施工的基礎(chǔ),將外墻砌體結(jié)構(gòu)部分修改為現(xiàn)澆混凝土墻;同時(shí),在施工時(shí)采用鋁合金模板,將空調(diào)板、裝飾線條及飄窗板等與外墻同步澆筑,以此達(dá)到外墻免抹灰。 通過(guò)該工藝的實(shí)施,提高了外墻整體剛度,垂直度和...
建筑外墻保溫工程策劃需需要注意的問(wèn)題: a、技術(shù)負(fù)責(zé)人應(yīng)提前根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙做好保溫板的優(yōu)化工作,制作保溫板粘貼平面圖。 b、保溫板排版圖排版時(shí)按照水平順序排列,上下錯(cuò)開(kāi)保溫板長(zhǎng)邊的1/2布置。 陰陽(yáng)角排版標(biāo)準(zhǔn)為相互咬合搭接保溫板,板接縫應(yīng)離開(kāi)角部至...
外墻保溫工程如何施工: 1、施工工藝:巖棉板是掛2遍網(wǎng)格布,聚苯板掛1遍網(wǎng)格布,聚苯板需要做防火隔離帶。 巖棉板:材料工具選擇驗(yàn)收交接墻面掛線、彈線托架安裝粘貼保溫板驗(yàn)收粘貼耐堿網(wǎng)格布安裝錨固件驗(yàn)收粘貼耐堿網(wǎng)格布抹罩面抗裂砂漿驗(yàn)收 聚苯板:材料...
現(xiàn)在咱們生活的方方面面都講究節(jié)能環(huán)保,建筑行業(yè)也不例外!建筑外墻保溫節(jié)能改造施工技術(shù),那可是相當(dāng)重要。 以前的老建筑,外墻就像個(gè) 漏風(fēng)的篩子。冬天的時(shí)候,屋里的熱氣拼命往外跑,為了取暖,大家就得開(kāi)空調(diào)、燒暖氣,能源浪費(fèi)得厲害。夏天呢,外面的...
一、為什么外墻膩?zhàn)邮┕ず蟊仨氁M(jìn)行養(yǎng)護(hù) 外墻膩?zhàn)訉儆谒嗷佔(zhàn)硬牧希?dāng)外墻膩?zhàn)油抗紊蠅,通過(guò)澆水養(yǎng)護(hù)可以確保外墻膩?zhàn)优c墻面充分粘結(jié),避免出現(xiàn)空鼓現(xiàn)象。養(yǎng)護(hù)的具體措施包括在施工前對(duì)墻面進(jìn)行澆水濕潤(rùn),以及在施工完成后繼續(xù)澆水養(yǎng)護(hù)。這一過(guò)程的重...
源自丨中建八局科技質(zhì)量部、三公司 近日,由中建八局三公司生產(chǎn)安裝的外圍護(hù)結(jié)構(gòu)預(yù)制清水混凝土外掛墻板在南京地鐵9號(hào)線一期工程施工總承包D.009.X-TA01標(biāo)1.1工區(qū)曹后村車輛段項(xiàng)目中成功應(yīng)用。 預(yù)制清水混凝土外掛墻板 預(yù)制清水混凝土外掛墻板,有別于傳統(tǒng)PC...
外觀缺陷不僅影響了建筑的美觀,也影響了其功能。此外,它們還可能危及行人、居住者和財(cái)產(chǎn)。我們基礎(chǔ)到目前很多老破小社區(qū)建筑都有該現(xiàn)象,現(xiàn)在迫切需要AI實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),提高居民安全環(huán)境。 外墻缺陷的存在是建筑運(yùn)營(yíng)階段的一個(gè)緊迫問(wèn)題,通常歸因于機(jī)械和環(huán)境因...
大家知道,在我國(guó)陜北窯洞就能做到冬暖夏涼,夏天走進(jìn)去即使一身燥熱也會(huì)立刻感覺(jué)清爽起來(lái)、冬天住著溫暖如春。 這是因?yàn)楦G洞四周及頂子都很厚,能很好的保溫隔熱。然而隨著現(xiàn)代建筑材料、建筑技術(shù)的普及,那些清一色的紅磚、鋼筋混凝土的房屋成為了建設(shè)的主...